Послесловие

В 1973 году три этолога - австрийский ученый Карл Фриш, исследователь цветового зрения пчел, его соотечественник Конрад Лоренц, основоположник сравнительной этологии, и голландский ученый Нико Тинберген были удостоены Нобелевской премии.

Профессор Оксфордского университета Нико Тинберген знаком советскому читателю по переводам двух книг - "Поведение животных" ("Мир", 1969) и "Осы, птицы, люди" ("Мир", 1970). Книга "Мир серебристой чайки" была написана им значительно раньше. Ее по праву можно назвать книгой фактов, добытых большим трудом и благодаря немалому энтузиазму. Посвященная изучению поведения одного лишь вида птиц - серебристой чайки, - она представляет собой вполне законченное исследование. Шаг за шагом внимательнейшим образом автор прослеживает поведение серебристых чаек во время их гнездовой жизни на морском побережье Голландии, где он только еще начинал свою деятельность в области этологии. В дальнейшем труды Тинбергена получили всеобщее признание, и ныне он один из ведущих этологов мира.

Сам автор очень скромно оценивает значение своей книги. Основной результат исследований серебристой чайки, по его мнению, заключается не в выводах, которые сделаны, но в более четком определении стоящих перед наукой проблем. На самом же деле значение этой книги неизмеримо больше. Она учит наблюдательности и настойчивости, ярко показывает, что такое истинная увелеченность исследовательской работой.

Успехи Типбергепа в значительной мере объясняются особым талантом автора ставить полевые эксперименты. Простое визуальное наблюдение за животными - это только часть работы, не дающая исчерпывающих результатов; необходимы экспериментальные данные, проверка опытом. Вместе с тем при изучении поведения животного в лабораторном эксперименте исследователь получает неполную картину. Во-первых, у животного, содержащегося в неволе, приобретенные черты поведения будут развиваться иначе, чем в естественных условиях, так как они - ответ организма на воздействие окружающей среды. Во-вторых, в условиях неволи можно изучать лишь очень ограниченный круг реакций, преимущественно пищевых, и за пределами возможностей изучения остаются брачное, гнездовое, групповое, территориальное, популяционное, межвидовое поведение и многие другие стороны психической деятельности птиц или других животных. Ставить же эксперимент в природе так, чтобы сохранить все параметры среды неизменными, кроме одного, исследуемого, - задача весьма сложная и ее успешное решение не каждому ученому по плечу.

Умение отличать врожденные элементы поведения от приобретенных советский физиолог А. Д. Слоним относит к одной из основных проблем изучения поведения животных. Действительно, по внешним проявлениям очень трудно достоверно установить, с какой именно формой поведения мы сталкиваемся в том или ином случае. Важным показателем врожденности поведения обычно служит его стереотипность, при изменении обстановки переходящая в неадекватные, нелепые формы деятельности. Напротив, показателем вторичности тех или иных реакций может служить их неоднородность у разных особей при идентичном раздражителе.

Тинберген в книге "Мир серебристой чайки" практически рассматривает стереотипное (по терминологии советского ученого А. Н. Промптова) видовое поведение серебристой чайки. Изучение поведения птиц методами, которые применяет Тинберген, показывает, сколь плодотворен эксперимент в природе, особенно когда исследуется индивидуальная приспособляемость поведения - необычайно лабильная, по самой своей сути адаптивная, зависящая от тонких изменений окружающей среды. Ведь предмет исследования этологии (в широком смысле как части зоологии и экологии животных) - адаптивное поведение, в которое входят обе его формы, врожденная и приобретенная.

Можно не соглашаться с некоторыми теоретическими обобщениями автора, тем более что сделаны они уже давно и с тех пор наука шагнула далеко вперед, но у Тинбергена неизменно покоряет систематичность и добротность исследований, и вместе с автором предисловия Конрадом Лоренцем мы отдаем дань уважения этой его способности.

Книга Тинбергена "Мир серебристой чайки" может служить образцом зоологического исследования. Постепенно перед читателем вырисовываются отдельные детали поведения птиц, их причинные связи, последовательность появления той или иной формы поведения, его значение в жизни вида. В процессе изложения автор допускает немало отступлений, не связанных с рассматриваемой проблемой, но все это помогает глубже и в самых разных аспектах проанализировать гнездовое поведение чаек. И когда читатель прочитывает последние страницы книги, для него становится ясной и стройной вся система поведения птиц.

Но как истинный ученый, автор считает, что это всего лишь начало. Прав К. Лоренц, когда говорит в своем предисловии к книге, что поведение птиц изучено и проанализировано лучше, чем поведение других животных, обитающих на нашей планете. Но прав и Тинберген, считающий, что наше невежество "возрастает в геометрической прогрессии по сравнению с крупицами знания, которые мы приобретаем, так как каждая разрешенная проблема порождает целый ряд новых проблем". Это положение справедливо для развития любой пауки, а для одной из самых таинственных - науки о поведошш животных - оно справедливо вдвойне.

Проблемы, поставленные Тиибергеном в его книге, отнюдь не потеряли своей актуальности. Более того, они до сих пор не разрешены, хотя с момента проведения автором исследований прошло немало времени. Как о том свидетельствует быстрое развитие науки о поведении животных, проблемы эти представляют чрезвычайный интерес и решать их необходимо. В значительной мере заслуга Тинбергена заключается в том, что этология как наука сегодня получила права гражданства во всем мире.

Развитие науки о поведении животных в пашей стране охватывает полтора столетия, от работ известного русского зоолога К. Ф. Рулье до исследований советских ученых. Исследования поведения птиц, в том числе чайковых, развивались самостоятельными путями. Первые зоопсихологические работы по птицам были проведены В. А. Вагнером на рубеже текущего столетия. Поведение птиц изучали и многие крупные советские орнитологи. Среди них в конце 20-х и начале 30-х годов большинство занимались исследованием мелких воробьиных птиц. Это Н. И. Дергунов, В. В. Карпов, В. Я. Паровщиков, М. Д. Зверев. В послевоенное время этими вопросами занимались К. А. и Е. К. Вилкс и многие другие. Все они, как и Типберген, в своих исследованиях стремились сочетать наблюдение с экспериментом в природе.

Бесспорно, крупнейшим исследователем поведения птиц среди советских орнитологов был А. Н. Промптов (1898-1948). Промптов критически относился к идеям К. Лоренца и других западных этологов, усматривая в них "тенденциозное" обособление врожденных реакций животных. Советские ученые в целом разделяют мнение Промптова, что "биологически адаптированное поведение по своему физиологическому механизму всегда является объединением, некоторой интеграцией прирожденных и индивидуально приобретенных рефлекторных компонентов".

Подобные взгляды согласуются с воззрениями наших великих ученых - физиолога И. П. Павлова и эволюциониста А. Н. Северцова. Северцов утверждал, что над наследственной приспособляемостью появилась надстройка индивидуальной приспособляемости поведения (он называл ее "разумной деятельностью"). Именно это "конкретное мышление", по И. П. Павлову, "обусловливает совершенное приспособление, более тонкое уравновешивание организмом окружающей среды". Не так давно профессор МГУ Л. В. Крупшпский экспериментально установил для некоторых птиц способность к "предвидению", особенно хорошо развитую у врановых. Наличие экстраполяционных рефлексов, как назвал эту способность Крушинский, убеждает нас в большой сложности и тонкой организации психической деятельности птиц.

О способности птиц к ориентации Тинберген упоминает вскользь, ограничиваясь ссылками на несколько работ, преимущественно немецких ученых. И эту сложнейшую форму поведения птиц изучают в пашей стране в ряде институтов Академии наук СССР (Москва, Ленинград, Рига) и университетов (Москва, Киев).

Чайки всегда привлекали исследователей поведения птиц: они заметны по окраске и размерам, открыто гнездятся, что позволяет вести наблюдения сразу за несколькими особями. Как колониальные птицы они дают возможность одновременно изучать индивидуальные, семейные, колониальные и межвидовые взаимоотношения. Московским орнитологам повезло - близ самой столицы есть маленькое озеро Киёво, на котором гнездится несколько тысяч озерных чаек. Озеро было "открыто" П. А. Мантеифелем в 1926 году и с тех пор стало излюбленным местом кольцевания, наблюдения и сбора материалов но чайкам.

На фоне исследовании чаек, которые проводил Тинберген, особенно интересно вспомнить несколько забытые сейчас работы Г. А. Скребпцкого. Его исследования были построены на наблюдениях и экспериментах непосредственно в колонии озерных чаек на Киеве. Изучалось отношение птиц к гнезду (его заменяли, передвигали, поднимали па подставке) и к кладкам (насиживающей птице предоставлялась возможность закатить в гнездо яйца разной окраски и размера, а также деревянные, глиняные, каменные фигурки в виде яйца, шара и различных многогранников). Ученый выяснял способность чаек узнавать своих птенцов, исследовал семенные и групповые взаимоотношения, стайное поведение и отношение к другим видам животных - конкурентам и врагам. Результаты Скребпцкого в целом весьма близки к тем, которые получены в аналогичных экспериментах Тинбергеном. Было выявлено много интереснейших фактов, опубликованы три научные статьи. По материалам работ Скребпцкого был создан звуковой фильм "Остров белых птиц" - один из первых советских научно-популярных фильмов. Но поскольку исследования страдали отсутствием строгой системы, не получилось ее и в выводах. Стройную картину поведения вида удалось создать на примере чаек только Тинбергену. Однако исследовательская мысль двух зоологов - советского и голландского - развивалась удивительно сходно, а это подтверждает, что метод их был верным.

Вопросами колониальности птиц, и в особенности серебристой чайки, в предвоенные годы занимался В. М. Модестов.

В 50-х годах интерес к чайковым птицам в нашей стране особенно возрос. Работники рыбного хозяйства пытались доказать необходимость уничтожения так называемых "рыбоядных" птиц, считая, что тем самым удастся повысить улов рыбы в наших южных морях. Начались истребительные работы: отстрел птиц, сбор япц и т. п. Особенно сильно страдали чайковые птицы, как наиболее доступные для уничтожения. Именно тогда многие орнитологи занялись изучением рыбоядных птнц, в том числе чаек, и опровергли мнение рыбоводов.

Работы по изучению поведения чаек продолжаются и в настоящее время. Очень тонкие этологические исследования проведены эстонским ученым С. Онно. В Эстонии па смежных колониях живет до 350 пар сизых чаек, 70% популяции окольцовано. На УТИХ птицах рассмотрено образование пар, взаимоотношения птиц в паре и в колонии, территориальность. Другими словами, те же проблемы, которые изучал Тинберген на примере серебристой чайки.

В изучении поведения животных в природе птицам отводится особая роль. По степени сложности нервной деятельности их можно сравнить с млекопитающими. Среди птиц можпо выделить даже своего рода "приматов" - врановых птиц с необычайно высоким уровнем психической деятельности. Однако насколько для млекопитающих типична скрытность образа жизни, настолько для птиц, наоборот, характерна открытость, даже демонстративность ого. Птицы неизбежно обнаруживают себя в полете. Даже мелкие птицы, у которых много врагов и которым, казалось бы, необходимо скрытное существование, обращают на себя внимание всех и каждого громкой песней, причем именно в то время, когда им более всего нужно беречь беззащитное потомство. И уж совсем открытую жизнь ведут колониальные птицы - они не стремятся даже скрыть гнезда. Такие биологические особенности птиц способствовали тому, что поведение животных в их естественной среде чаще всего изучалось на примере представителей именно этого класса.

Природа позволяет визуально ознакомиться с жизнью птиц во всех ее деталях и представить общую картину роли поведения в жизнедеятельности вида. Наблюдения за колониальными птицами позволяют дать наиболее исчерпывающую картину общественной, семейной и индивидуальной жизни животного, показывают многообразие его психической деятельности в природе. Примером того, как полно п убедительно это можно сделать, служит книга Нико Тннбергена о серебристых чайках.

Благосклонов К.П.

Фото 1. Серебристая чайка в полете

Фото 2. Кричащая чайка

Фото 3. Трубный крик

Фото 4. Мяукающий крик

Фото 5. Серебристая чайка чистит оперение

Фото 6. Молодой самец, охраняя гнездо, одновременно умудряется чистить свое оперение

Фото 7. Самка (слева) выпрашивает корм у самца. Обратите внимание на его вздутую шею

Фото 8. Движение потягивания, в котором участвуют крыло, нога и половина туловища - все с одной стороны

Фото 9. То же движение у полувмрослого птенца

Фото 10. Приведение в порядок оперения на шее

Фото 11. То же движение у полувзрослого птенца

Фото 12. Обследование ног

Фото 13. Самец с цветным кольцом на лапе

Фото 14. Пара возвращается на свою гнездовую территорию

Фото 15. Супружеская пара - клуша и серебристая чайка

Фото 16. Выражение тревоги (эта птица - гибрид клуши и серебристой чайки)

Фото 17. Уголок 'клуба'

Фото 18. Неполовозрелые птицы в 'клубе'

Фото 19. Вертикальная угрожающая поза большого напряжения. Крылья приведены в готовность

Фото 20. Вертикальная угрожающая поза. Птица (слева) отклонила голову

Фото 21. Верхний снимок: самец слева в вертикальной угрожающей позе средней интенсивности, самец справа дергает траву. Средний снимок: самец слева в вертикальной угрожающей позе средней интенсивности. Нижний снимок: самец слева дергает траву. Сравните ею позу с позой птицы, дергающей противника за крыло на рис 6

Фото 22. После нападения (самец па заднем плане отогнал другого самца)

Фото 23. Самец (справа) собирается кормить самку

Фото 24. Три типа 'смены караула' у гнезда. Верхний снимок: мяукающий крик

Фото 24. Три типа 'смены караула'. Средний - протаскивание гнездостроительного материала

Фото 24. Три типа 'смены караула'. Нижний - кашляние

Фото 25. Типичное гнездо серебристой чайки

Фото 26. Самка опускается в гнездо, отогнав другую чайку, которая клюнула одно из яиц все кладке

Фото 27. Секунду спустя (верхний снимок): разбитое яйцо больше не стимулирует насиживания, и чайка съедает его.

Фото 27. Еще через несколько секунд (нижний снимок): чайка сидит на двух уцелевших яйцах, доедая первое

Фото 28. Модели, использовавшиеся в опытах по узнованию яиц

Фото 29. Птице с кладкой из голубых яиц предлагается выбор между двумя из ее собственных яиц (справа) и двумя нормальными яйцами

Фото 30. Еще один эксперимент с выбором между нормальным яйцом и яйцом, вдвое большим

Фото 31. Наклюнутое яйцо. Виден клюв птенца с яйцевым зубом

Фото 32. Чайка отрыгивает корм для птенца

Фото 33. Птенец впервые в жизни получает корм

Фото 34. В жаркие дни птенцы прячутся в тени родителя

Фото 35. В прохладные дни птенцы греются на солнце

Фото 36. Пуховой птенец

Фото 37. Родительский крик тревоги заставляет птеньцов затаиться

Фото 38. В этом возрасте птенцы еще не испускают трубного крика

Фото 39. Кормление подросшего птенца

Фото 40. Птенец пытается взлететь задолго до того, как у него полностью разовьются крылья

Фото 41. Иоза покорности у взрослых птенцов

Фото 42. Серебристая чайка ищет корм в свою первую зиму